Посилання на онлайн зустріч : https://meet.google.com/eza-aruc-xgo
Закінчились свята. Знов починаємо працювати. Я сподіваюсь, що ви гарно відпочили та готові до навчання. Не забувайте , що другий семестр довгий та дуже відповідальний. Не підведіть себе.
Сценічні мистецтва.
Коли всі мистецтва разом.
Тема уроку:" Музика і література: діалог
мистецтв."
Давайте ми з вами почнемо урок з того , що трошки поспіваємо. Пригадаємо пісню , яку ми вчили у першому семестрі. Пісня "Козацька слава" муз. О. Злотника на слова О. Вратарьова.
Давайте поміркуємо. Ми звернулися до жанру пісні. В цьому жанрі відбувається поєднання музики та поетичного слова. Пісня є частиною народних обрядів , але в обряді додаються іще танцювальні рухи та театралізовані дії.
Ще раз нагадаю , що пісня складається з віршів та мелодії. Спільною для цих двох видів мистецтва стає інтонація , яка надає слову емоційного забарвлення.
Музу поезії стародавні греки зображували з лірою в руках.
У вокальних і хорових творах музика емоційно посилює поетичний зміст. Виникає поняття "програмна музика" (це може бути просто назва п'єси), яка наштовхує на певний образ, або розгорнутий літературний сюжет.
Це був вальс Йогана Штрауса (сина) "Казки Віденського лісу"
Комментариев нет:
Отправить комментарий