7- а клас, 7-бклас-19.10 2021р.

 Тема уроку: " Інструментальні перевтілення.

                         Електронне аранжування".

   На попередньому уроці ми познайомилися з поняттям  хорове аранжування. Послухайте зараз хор дівчат -полонянок з опери О. Бородіна " Князь Ігор" 

  Хор дівчат- полонянок " Улетай на крыльях ветра" з опери О. бородіна " Князь Ігор" приваблює сучасних виконавців щирістю, мелодійністю та ліризмом.

Прочитайте сюжет опери на стор. 39 підр.  Тамже ознайомтеся з "музичним портретом" композитора О. Бородіна.

Послухаємо цей  фрагмент з опери в іншому виконанні.

Як змінилася композиція твору завдяки інструментальному перевтіленню? Проаналізуйте засоби музичної виразності прослуханого. Додайте по 3-5 слів до кожного поняття у логічному ланцюзі аранжування-аранжування академічної музики- хорове аранжування, щоби докладніше пояснити ці поняття.

Переглянемо фрагмент Адажіо з балету П. Чайковського " Лебедине озеро" в академічному виконанні.

Висловіть враження про побачене. 

Послухаємо інші варіанти.

    Проаналізуйте прослухане за планом на стор. 40 підр.

Розучимо пісню "Куди зника дитинство" (муз. О. Зацепіна, сл. Л. Дербеньова).

   

   

                                                                                                                                                                           Завдання: Знайти в інтернеті відеозапис балету "Лебедине озеро" у постановці сучасного хореографаР. Поклітару. . звернути увагу на оригінальність мови сучасного танцю для втілення музичних образів П. Чайковського.