среда, 30 апреля 2025 г.

6-а клас. 6-б клас на 01.05. 2025 р.

            Посилання на онлайн зустріч: https://meet.google.com/eza-aruc-xgo

           Тема уроку:"Жанри кіномистецтва".

                  (продовження).

     Кіножанри частково пов'язані з жанрами літератури:коме -дія, трагедія, мелодрама, детектив, історичний і фантастичний. Проте у кіномистецтві розподіл на жанри умовний, неоднозначний. У багатьох сюжетах поєднуються ознаки кількох жанрів.

      У сюжеті фільму-драми на першому плані конфлікт героїв, а в мелодрамі - яскраві емоційні ситуації. Комедія має на меті розсмішити глядачів. До фільму "Амелі" написав музику композитор Ян Тьєрсен та ця музика стала візитівкою головної героїні.(актриса Одрі Тоту).

     

    Пригодницькі фільми захоплюють романтикою мандрів. особливий художній світ казковості притаманний жанру фентезі. 

    


     Історичні кінострічки демонструють справжні події, що реально відбувалися в минулому.

     


      Жанр екшн, який називають просто бойовик, вражає уяву екстремальними епізодами з участю супер-героїв.

          Музичні фільми схожі з жанром мюзиклу. Вони наповнені піснями й танцями, що несуть радість людям. Музика до фільму - це низка композицій , які називають саундтреками. Запис і зведення виконаних композицій здійснює режисер саунддизайнер. Приклад сучасного мюзиклу ,  створений у кращих традиціях цього жанру, -  - "Ла- ла - ленд", володар премії "Оскар" (головні ролі) виконали Райян Гослінг і Емма Стоун.

     Екранізація - це кіноверсія відомого літературного твору, також комп'ютерних ігор чи коміксів. 

     В українському кінематографі екранізацію створено до книгі легенди українського року Кузьми Скрябіна "Я, побєда і Берлін". Роль Кузьми , музиканта і композитора , зіграв актор театру та кіно Іван Бліндар. Режисеркою стрічки стала Ольга Ряшина.

     Послухайте : гурт "Скрябін" пісня"Мам".

     Гурт "Скрябін"  "Люди , як кораблі".

     


     Продовжимо на наступному уроці.

     Читайте підручник, дивіться відео, слухайте музику.

     Підручник тут

     


     

     

     
     


     







понедельник, 28 апреля 2025 г.

5-а клас; 5-б клас на 30.04.2025 р.

             Посилання на онлайн зустріч: https://meet.google.com/eza-aruc-xgo

            Тема уроку:"Художник у кіно".

     Після перегляду якогось кінофільму ми часто говоримо про акторів , режисера. Та кіно не існує без художників. Це вони створюють необхідне тло для розкриття сюжету за допомогою костюмів, та реквізиту. Діяльність художника залежить від різновиду кінофільму. До основних видів кіномистецтва належать: 

     1) Ігрове кіно (художні кінострічки). 

     2) Неігрове кіно (документальне та науково - популярне . 

     Документальні фільми відтворюють на екрані справжні життєві події та реальних людей. Науково - популярні фільми мають на меті розповсюдження знань у галузі науки і техніки. Такі фільми створюються про природу, космос, таємниці різних давніх культур і цивілізацій.

     3) Мультиплікаційне кіно - створений фантазією митців чарівний світ, переданий за допомогою ляльок, змальованих або зроблених власноруч.

     Також виокремлюють короткометражне кіно , відрізняєть-ся від повнометражного невеликою тривалістю фільму ( в основному 15 -20 хвилин). 

    Як же працюють художники у кіномистецтві давайте подивимся.


     Екранізація книги англійського письменника Майкла Бонда про ведмедика Паддінгтона, який приїжджає з Перу до Лондону, сприяла популярності персонажа серед дітей із багатьох країн, де здійснили дублювання фільму режисера Пола Кінга (США, Канада, Україна). Завдяки художнику було створено вдалий кінообраз , який набув нових рис , додав кумедності незграбному але доброзичливому ведмедику в капелюсі. Потрапивши в будинок сім'ї Браунів , він знахо-дить нову родину і нових друзів. 
     


     Спробуйте зліпити з пластиліну Паддінгтона та подаруйте своїй мамі. 
     Запам'ятайте: Екранізація - відтворення засобами кіно і 
                             телебачення творів літератури.
                             Комікс - (від англ. comic. - комедійний , ко-
                             мічний . смішний) - серія послідовних ма-
                             люнків. зазвичай з короткими текстами, які 
                             створюють певну історію . Тексти , зазвичай,
                             мають специфічну форму "мовної хмарки" 
                             ("мовної бульки").
                             Титри - (від франц. titre - титул, назва) - на-
                             писи у кінофільмі , які поділяються на вступ-
                             ні ( назва фільму, перелік основних учасни-
                             ків створення фільму тощо) та титри в сере-
                             дині фільму.
     Читайте підручник , дивіться відео. Подивіться фільм про ведмедика Паддінгтона. Буде цікаво. 
       Виконайте тестову роботу.

      тест тут
                             
     

     

     

9-а клас на 29.04, 9-бклас на 30.04.2025 р.

         Посилання на онлайн зустріч: https://meet.google.com/eza-aruc-xgo

     Тема уроку:"Музей, картинна галерея: збереження, презентація і популяризація мистецької спадщини".

   "Без минулого немає майбутнього"- ця істина часто - густо забувається. Зберегти культурну спадщину, зробити її загальнодоступною , щоб долучити до загальнолюдських цінностей, зокрема, молоде покоління, - ось мета , для досягнення якої здійснюються різноманітні державні ( і міждержавні) програми , заходи, створюються музеї, мистецькі галереї бібліотеки, архіви тощо. 


     Англійський письменник , художник і теоретик мистецтва Джон Раскін говорив " Великі нації пишуть свою автобіографію у трьох книгах - у книзі слів, у книзі справ і в книзі мистецтва, але лише остання заслуговує на повну довіру".

    Спробуємо зазирнути в цю книгу і поміркуймо разом , що робить людство, щоб зберегти творіння людського генія, які заклади існують для того , щоб кожне покоління могло долучитися до цілющого джерела духовності.

    Історичні, археологічні, літературні, архітектурні, містобудівельні, ландшафтні й мистецькі цінності , успадковані людством від попередніх поколінь, - це культурна спадщина. 

   Картини й літературні твори, архітектурні споруди та скульптурні пам'ятки, нотні записи та кінострічки дійшли до  нас через сотні й десятки років завдяки праці багатьох людей , які охороняли та зберігали всі ці культурні феномени, поповнюючи ними світову скарбницю мистецтва.

  Для збереження , презентації популяризації мистецьких надбань людства у всьому світі існують художні музеї та картинні галереї. Найвідоміші з них:


     

      


     Продовжимо на наступному уроці. 

    Читайте підручник, дивіться відео, виконайте тестову роботу. 

    тест тут

8-й клас на 29.04. 2025 р.

      Посилання на онлайн зустріч: https://meet.google.com/eza-aruc-xgo

                          Романтизм.

     Тема уроку: "Музика романтиків".

     Романтизм , який на початку XIXст. прийшов на зміну чіткому урівноваженому досконалому класицизму, можна характеризувати словами мрійливий, закоханий, емоційний. Цей стиль яскраво виявився в музиці, літературі та живописі. Саме музика в епоху романтизму посіла чільне місце серед інших видів мистецтва. 

     Тема кохання посідає в музиці епохи романтизму панівне місце, бо саме  цей душевний стан найбільш багатосторонньо й повно відбиває всі глибини та нюанси людської психіки. Можливо , саме тому в той час надзвичайного розквіту набула вокальна лірика, зокрема романс. 

     На сторінці 149 підручника самостійно прочитайте довідку про жанр романсу. 

     Хто такі композитори - романтики.


     У більшості романсів , незалежно від країни, де вони народилися , превалює тема кохання. 

     Одним з перших серед романтиків почав писати ці твори австрійський композитор Франц Шуберт. Митець створив понад 600 пісень , деякі з них він об'єднав у цикли за єдиним сюжетом. В 6-му класі ми слухали з вами цикл "Прекрасна Мельниківна" , в якій розкривається внутрішній світ простої людини, розбивається об рифи життєвого моря. 

     

     Тема любові, яка посідає панівне місце в мистецтві романтиків, не обмежується мотивами почуття сердечної прихильності до особи іншої статі , а ототожнюється із широким колом явищ. Зокрема , крізь творчість усіх композиторів-романтиків наскрізною ниткою проходить тема любові людини до Батьківщини , свого народу. 

     На весь світ уславили ім'я чеського композитора Антоніна Дворжака його "Слов'янські танці". Митець розкрив красу народної музики чехів, поляків, словаків, українців, сербів. Кожний з 16 танців - своєрідна музична замальовка з життя простих людей. 


     Всесвітньо відомі "Угорські рапсодії" та багато інших творів Ференца Ліста яскраво відтворювали колорит Угорщини - рідної землі композитора. Проте фольклор цього народу приваблював і митців інших національностей, наприклад Йоганеса Брамса, який створив відомі "Угорські танці".

     

     

     Йоганес Брамс "Угорський танець".

        Польських митців Фридерика Шопена та Міхала Огінського об'єднувала безмежна любов до батьківщини, яка пронизує їхню творчість. Художні мотиви , що становлять основу творчості Ф. Шопена, народжені всім , що так чи інакше пов'язане з рідною країною. Зокрема, елементи мазурки чи полонезу в різних творах композитора символізують образ вітчизни. 


     У дні повстання за національну незалежність Польщі М. Огінський разом з повстанцями , які відступали , був змушений залишити рідну землю(як пізніше це зробив і Ф. Шопен). І першим твором, який написав Огінський на чужині , став полонез "Прощання з Батьківщиною". 


     Яскравим прикладом романтичного циклу в інструмен-тальній музиці є "Фантастичні п'єси" Роберта Шумана для різного складу ансамблів : для фортепіано, скрипки, віолончелі та для квартету і фортепіано, - а також однойменний фортепіанний цикл. 


     Щиро захоплювався міфами та легендами свого краю німецький композитор Ріхард Вагнер. Саме вони стали основою багатьох його опер.

   


     Тема любові до людини, до Батьківщини були відображені у романсах українських композиторів Миколи Лисенка та Степана Гулака-Артемовського та ін. В Україні романси називали також солоспівами. Високі зразки музично - поетичної лірики створив М. Лисенко на твори його сучасників І. Франка, лесі Українки та інших. 

     М. Лисенко "Коли розлучаються двоє".



     Відмінна риса музичного мистецтва  - відбиття будь-якого явища у свідомості через сферу почуттів , і музика всіх епох підпорядкована цій закономірності. Але романтики перевершили всіх своїх попередників за значенням у їхній музиці ліричного начала, за силою та досконалістю передачі глибин внутрішнього світу людини , найтонших відтінків її настроїв.

     Читайте підручник, слухайте музику.

підручник тут

Виконайте тестову роботу.

Тест тут





     


      

     

     

воскресенье, 27 апреля 2025 г.

6-а клас, 6-б клас на 29.04. 2025 р.

         Посилання на онлайн зустріч:https://meet.google.com/eza-aruc-xgo 

       Тема уроку:"Жанри кіномистецтва".

     У сузір'ї видів мистецтва кіно - наймолодше. Його художня мова доступна, зрозуміла всім. Саме завдяки цій демократичності кінематограф став наймасовішим. 

     Кіно належить до синтетичних видів мистецтва , поєднуючи драматургію, акторську гру, музику, костюми та інші складові фільму.

     Кінофільм - продукт колективної творчості, яку очолює режисер. Він вибирає сценарій, збирає акторську групу, керує процесом зйомки. До створення фільму причетні люди різних професій: сценаристи, оператори, актори, художники, композитори, звукорежисери, звукооператори, продюсери, майстри реквізиту та багато інших. Проте авторське право на фільм мають представники як мінімум п'яти професій: сценарист, режисер, оператор, художник і композитор.


    Подивіться фільм Жоржа Мельєса"Подорож на Місяць", але перед переглядом я хочу показати вам невеличкий відеофільм про Жоржа Мельєса , який відкрив у кіно спецефекти.

 


     Кіножанри частково пов'язані з жанрами літератури : комедія, трагедія, мелодрама, детектив, історичний і фантастичний. Проте у кіномистецтві розподіл на жанри умовний, неоднозначний. У багатьох сюжетах поєднуються ознаки кількох жанрів.

  На наступному уроці ми розберемо жанри кінофільмів , зараз читайте підручник, та дивіться відео. 

  Підручник тут

  Читати підручник, дивитися відео.

  Виконати тестову роботу.

 тест тут

пятница, 25 апреля 2025 г.

7-а клас на 01.05, 7-б клас на 28.04, 7-в клас на 01.05. 2025 р.

     Посилання на онлайн зустріч:https://meet.google.com/eza-aruc-xgo 

  Тема уроку:"Рок - опера".(продовження).

  Музика Вольфганга Амадея Моцарта є популярною в наш час. Вона звучить як в оригінальному виконанні, так і в різних інтерпретаціях : вокальних, інструментальних, кіно, рекламі тощо. 

   Поміркуйте і висловіть свою думку, чому ці твори В.А.Моцарта було обрано.

   Мірей Матьє. Siempre Amor (симфонія №40).

   посилання тут

    Body Percussion Рондо в турецькому стилі.

   посилання тут

    Рекламний ролик.

   Посилання тут

    М/ф"Маленька нічна серенада"(фрагмент)

  посилання тут

 "  Mozart underground" Сучасний балет на музику Моцарта.

  посилання тут 

  Послухайте пісню "Спасибі, музико, тобі.

  Муз. і вірші Алевтини Нюкало.

  посилання тут

  посилання тут

  Що нового внесла рок - музика в музичний театр?

 Яке ваше ставлення до рок - музики?

 Чи популярна нині музична спадщина В.А.Моцарта?

 Учені дослідили, що музика цього композитора має лікувальні властивості.

  Син В.А.Моцарта певний час перебував у Львові, і в наш час у цьому місті організовують фестивалі LvivMozart, присвячені композитору Францу Ксаверу Моцарту. 

 Виконайте тестову роботу. 

 ТЕСТ ТУТ

  

  

   

5-а клас ; 5-б клас на 28.04. 2025.р.

         Посилання на онлайн зустріч: https://meet.google.com/yud-jmzy-ude

                  Тема уроку:"Музика в кіно".

                            (продовження).

     Джон Вільямс - сучасний американський композитор, став п'ятикратним лауреатом премії "Оскар", трикратним премії Grammy за музику до фільмів. Співпрацював з Стівеном Спілбергом у роботі над фільмом "Щелепи", написав музику до фільму "Зоряні війни", "Індіана Джонс", "Один дома" та багато інших .

     Послухайте саундтреки до фільмів з музикою Джона Вільямса.

     Зоряні війни.

     Список Шиндлера.




     Гаррі Потер.


     Супермен.

     Сучасні кінофільми часто створюють на основі мюзиклів.

Зрозуміло , що значення музики в такому фільмі набагато важливіше, ніж у звичайному.

     Кінофільм "Звуки музики" американського режисера Роберта Уайза (1965) вважається класичним мюзиклом. Автор музики - композитор Річард Роджерс.

     

     Запам'ятайте: Кіномистецтво - вид художньої творчості , 

                             що сформувався на технічній основі кінема-

                             тографії, синтез мистецтв - літератури, театру,

                             образотворчого мистецтва і музики.

                             Мюзикл - музична вистава , в якій на основі

                             літературного сюжету поєднуються виражаль-

                            ні можливості музичного , хореографічного,

                            драматичного та оперного мистецтва.

                           Саундтрек - (звукова доріжка ) - музичне 

                           оформлення будь-якого матеріалу, наприклад,

                           кінофільму. мультфільму, мюзиклу, телепереда-

                           чі, комп'ютерної гри, книги.

                           Тапер - музикант, зазвичай піаніст, який супро -

                            воджував своїм виконанням танці на вечорах, 

                           балах, згодом - німі фільми.

       Читати підручник , слухати музику, дивитися відео.

        Підручник тут

            Виконайте тестову роботу.

           тест тут


     

     




     

     


среда, 23 апреля 2025 г.

6 а клас, 6-б клас на 24.04.2025 р.

          Посилання на онлайн зустріч:https://meet.google.com/eza-aruc-xgo 

                Тема уроку:"Жанр фотомистецтва".

                         (продовження).

        Якщо фотографія виходить за межі простої ілюстрації і містить художнє узагальнення, образне осмислення, оригінальний погляд, то вона наближається до фотомистецтва. Головна вимога до фотографії , яка претендує на художню - естетична цінність. 

     Художня фотографія - простір для реалізації творчих ідей митця або мисткині. Відмінна риса художньої фотографії від документальної - штучна реальність , яка передбачає постановочні кадри з підготовкою локацій, композиції , освітлення тощо. Художня фотографія має жанрові різновиди , споріднені з живописом : пейзаж, портрет, натюрморт, анімалістика тощо. 

     Жанр фотопортрету набув популярності серед зірок естради й кіно, яких знімають для модних журналів. Утім сьогодні власною фотосесією може порадувати себе будь-хто , зробивши селфі. 


    Жанр натюрморту користується популярністю у фударті. "Смачні кадри" у привабливому посуді можна побачити в меню ресторанів. У спадщині відомого Карла Уорнера , звичайні продукти із супермаркету перетворюються на шедеври фудскейпу (продуктового пейзажу). 

     Фотографи, які знімають реальні пейзажі, передають особливу емоційну атмосферу захоплення довкіллям. 

     Суттєве значення у фотографії приділяється ракурсу - вибору точки зйомки. Нерідко зняти архітектурну споруду краще з пташиного польоту, наприклад, з даху сусіднього будинку. У наш час унікальні фото створюють засобами аерофотозйомки з гвинтокрила або за допомогою дронів.

     


     Архітектурні краєвиди поширені в туристичному бізнесі популяризують мистецтво , культуру. 


     Комерційна фотографія призначена донести до споживача потрібну візуальну інформацію. Хіба ж можна уявити сьогодні інтернетмагазин без фотографій товарів у буклетах? До жанрів , специфічних для фотографії, належать вуличне і рекламне фото. На відміну від студійних  вуличні фото розкривають людей у невимушеній обстановці. 

     Це треба знати : Єлісейський музей фотографії придбав сто робіт українця Віктора Марущенка за 30 тисяч доларів. На аукціоні Christie`s за фотографію Мана Рея "Чорне і біле " покупець заплатив 2 млн євро. 

    


         У фотоарті зображення обробляють у графічних програмах (Photoshop тощо) , використовують різні техніки й прийоми . 

     
     Мистецтво фотографії - спосіб творчого самовираження. До мови фотомистецтва належать насамперед світло і ракурс.

     Запам'ятайте: Скрапбукінг ( від англ. вирізка + книга)                               виготовлення , оформлення сімейних і 

                             особистих фотоальбомів.

                             Художня фотогріфія - художнє зобра-

                             ження, яке створене технічними засоба-

                             ми й виразно і достовірно відбиває мо-

                             мент дійсності.

                             Фотоарт - вид цифрового мистецтва , що 

                             поєднує фотографію і комп'ютерну графі-

                             ку.

                             Фоторепортаж - оперативний жанр фо -

                             тожурналістики, що складається із серії 

                             знімків , на яких висвітлюється певна 

                             подія , побудована в сюжетну лінію.

     Читайте підручник, розглядайте фото.

     Підручник тут    

    Виконайте тестову роботу.                  

    тест тут
 

понедельник, 21 апреля 2025 г.

9-а клас на 22.04. 9-б клас на 23.04.2025 р.

    Посилання на онлайн зустріч: https://meet.google.com/eza-aruc-xgo

  Тема уроку:"Телебачення : реальний та 

                            ілюзорний світ".

     Скільки часу ви проводите біля телевізора або екрану комп'ютера? Екран заполонив наше життя і ми навіть не уявляємо існування без нього. Кіно, телебачення, відео, світлодіодні вуличні екрани, рекламні відеомонітори в торгівельних залах та розважальних центрах, технічно модернізовані кіноекрани, телевізори, комп'ютерні дисплеї, мобільні телефони та смартфони ввійшли в наше життя й заволоділи нашим часом. 



      Кінематограф, телебачення, відео належать до екранних видів мистецтва. Їх називають синтетичними , чи аудіовізуальними, тому що ми сприймаємо їх водночас слухом і зором. 

     Нині телебачення є могутнім засобом масової інформації. Не виходячи з дому ми можемо віртуально відвідати музей, театр чи концертну залу тощо. 

     Телебачення також один з основних засобів зв'язку, широко використовуваний у науковій діяльності під час дослідження об'єктів з віддалі, у техніці, промисловості, транспорті, будівництві, сільському господарстві, метеорології, космічних та інших дослідженнях, у військовій справі тощо.

     Телебачення здійснюють телерадіоорганізації, що створюють або комплектують телепрограми і телепередачі та розповсюджують їх за допомогою технічних засобів мовлення. Трансляція (телетрансляція) телепродуктів здійснюється наземними передавачами , за допомогою кабельного телебачення або супутників будь-якого типу в кодованому або відкритому вигляді телевізійних чи радіопрограм, що приймає населення.

     Телебачення - не тільки засіб масової інформації, це й вид творчості, що має свою специфічну художню мову..Телебачення, як і кінематограф , щонайперше сприймається зором, і успіх телепередачі часто залежить не тільки від професіоналізму знімальної групи , але й від якості візуального оформлення ефіру. Для кожного телепроєкту створюється індивідуальний дизайн студії. Інтер'єр телестудії має повністю відповідати концепції передачі. 

     Важливі умови оформлення телестудії - колір, світло, організація простору , деталі інтер'єру. Кольорове рішення тісно пов'язане з характером телепередачі: наприклад, для програм новин оптимальними можуть бути сині , блакитні, зелені тони. Крім того , у такій телестудії увага має бути зосереджена на ведучому, і тому для неї доцільним буде витриманий, строгий і простий дизайн. Водночас, для розважальних і спортивних передач увага глядача періодично розсіюється різними спецефектами та спрямовується на плазмові панелі чи 3D телевізори , які вмонтовані в легкі стіни. На цих телестудіях може бути використано широкий діапазон кольорів.





     

     Світловий дизайн зумовлений технічними особливостями телебачення. Одне з рішень для створення комфортного середовища сприймання глядачами - формувати різні зони яскравості за рахунок підсвітки подіуму, столу та інших деталей інтер'єру.

     Для створення якісного зображення в кадрі важливою і відповідальною є робота знімальної групи . Світло - найсильніший засіб вираження в телебаченні. Ракурс сприйняття предметів , телемонтаж, переміщення камери та наближення предмета зображання дають телебаченню додаткові можливості художньої виразності . І тому від майстерності режисерів , телеоператорів залежить , як у телетворі вибудовуються кадри, як довго зображуваний об'єкт перебуває в одному кадрі, наскільки влучними для подачі того чи того зображення є плани , ракурси зйомки.

      Телебачення народжувалось разом із звуковим кіно і було спочатку різновидом мовлення, тому звук на телебаченні є дуже важливим художньо виразовим засобом. Часто за знайомими звучаннями , навіть не дивлячись на екран, ми впізнаємо улюблену передачу.

     Наприклад:




     Оркестр Поля Моріа "Жайворонок"- музична заставка телепередачі "У світі тварин".


     Музична заставка "Голос країни".

     Звук на екрані існує у трьох формах : слово, музика і шуми, які можуть звучати в кадрі й поза кадром (авторський коментар. дикторський текст, інтерв'ю, діалогові форми і монологи, тексти, які відтворюють актори, і тексти - роздуми документальних героїв).

     На телеекрані можна почути твори всіх музичних жанрів. Іноді музичні твори лежать в основі телепроєктів.

     Шуми на екрані стають потужним виразовим засобом у відтворенні навколишнього світу (шум, гул літака, ревіння сирен...). 

     На телебаченні працюють люди різних професій. (продюсери, режисери, оператори, освітлювачі, костюмери, гримери тощо).

     Жанрова система сучасного телебачення досить різноманітна . важливою складовою сучасного телебачення є телевізійне кіно, зняте спеціально для показу по телевізо-

ру , тобто призначене виключно для трансляції , а не для прокату в кінотеатрах.

     Відеомистецтво , що з'явилося наприкінці минулого століття стало поєднанням кінематографа й телебачення. З поміж його жанрових різновидів вирізняються відеокліпи (чи відеоролики). Їх найчастіше застосовують на телебаченні для політичної реклами, реклами товарів та послуг, для віртуального супроводу музичних композицій (музичні відеокліпи).

     Нині телебачення орієнтується на виробництво розважальних передач. З-поміж їх великої кількості можна виділити телешоу.

     Сьогодні досить популярними є ток-шоу (телемости , теледебати, реаліті-шоу.) .

     Отже, телебачення відіграє в нашому житті досить вагому роль. У будь - якому разі не слід забувати , що світ за межами екрана живий та справжній , тому потрібно спиратися на реальні факти , самостійно міркувати , робити власні висновки, ухвалювати рішення.

     Запам'ятайте: Передача (телепередача) - змістовно за-

                             вершена частина програми (телепрограми),

                             яка має відповідну назву , обсяг трансляції,

                             авторський знак. Може бути використана 

                             незалежно від інших частин програми і 

                             розглядається як цілісний інформаційний 

                             продукт.

                             Програма (телепрограма) - це поєднана 

                             єдиною творчою концепцією сукупність 

                             передач ( телепередач) , яка має постійну 

                             назву і транслюється телеорганізацією.

                             Телебачення - це виробництво аудіовізу-

                             альних програм і передач або комплекту-

                             вання (пакетування) придбаних аудіовізу-

                             альних програм і передач та їх поширення 

                             незалежно від технічних засобів роспов-

                             сюдження.

          Читайте підручник стор. 128 - 139.

          Підручник тут               

          Виконайте тестову роботу за цим посиланням.

           
          тест тут
   

6-а клас, 6-б клас на 22.04. 2025 р.

      Посилання на онлайн зустріч: https://meet.google.com/eza-aruc-xgo

          Тема уроку:"Жанри фотомистецтва".

     Фотографія - це те мистецтво , яке сьогодні завжди з нами і кожна людина може займатися фотографією. Фотографією зараз займаються не лише професіонали - фотожурналісти та фотокореспонденти, а й численні аматори. Люди із задоволенням створюють світлини , адже завдяки камері у смартфонах це стало доступним кожному . Як вам відомо, фотографія - це зображення мальоване світлом. У наш час світопис (фотографія) визнана одним із найактуальніших видів мистецтв.

     Існують два основні види фотографії: документальна (репортажна) і художня.

     Документальна фотографія - це відображення історії. Камера у ній , як дзеркало , фіксує реальні моменти життя , що потрапляють у рамку об'єктива в момент зйомки , тобто без втручання фотографа. до найпоширенішого жанру фотожурналістики належить фоторепортаж.

     Подивіться фоторепортаж з війни.

 1. Біженці з Ірпеня ховаються від російських обстрілів під зруйнованим мостом.


   2. Зруйнований житловий будинок у містечку Бородянка.


   3. Мешканці Харкова ночують у метро під час бомбардування міста.

  4. Вибух у житловому будинку в Маріуполі після обстрілу російськими танками.


   5. Жителька Чугуєва, що на Харківщині, поранена після бомбардування у перший ранок війни.

   

   

      6. Проукраїнський протест у Херсоні . тимчасово окупованому російськими військами.

   

   7. Вагітна мешканка Маріуполя , поранена внаслідок бомбардування пологового будинку.


   8. Українські військові прощаються з коханими на залізничному вокзалі у Дніпрі.

   

     Ці світлини, опубліковані ЗМІ багатьох країн. показали реальне обличчя цієї війни.

     За репортажі з Маріуполя журналіст Мстислав Чернов та фотокореспондент Євген Малолєтка відзначені нагородами . міжнародною премією "За свободу преси".

     В Україні й за кордоном проходять численні акції на підтримку ЗСУ - фотовиставки, благодійні концерти. 

     Треба пам'ятати , що для зйомки репортажу з актуальної теми потрібно орієнтуватися в ній. Військовий фоторепортер має розуміти логіку воєнних подій і мовою фотографії виражати власне ставлення до зображених актів. Спортивні репортажі з футбольного матчу або тенісного змагання потребують знання правил гри в футбол чи теніс. 


    

   



     Так само для того , щоб мистецькі репортажі з вернісажу чи балетної прем'єри були цікавими , змістовними , варто розуміти основи мистецтва.

     Продовжимо на наступному уроці. 

     Читайте підручник, розглядайте фото.

     Підручник тут

     Виконайте тестову роботу.

     тест тут

     

суббота, 19 апреля 2025 г.

7-а клас на 24.04, 7-б клас на 21.04, 7-в клас на 24.04. 2025 р.

      Посилання на онлайн зустріч: https://meet.google.com/eza-aruc-xgo

   Тема уроку:" Рок - опера".

                      ( продовження).

   У рок - опері зберігається характерна для класичної опери структура - арії, дуети, тріо, хори, танцювальні сцени. Водночас застосовується особлива манера співу( темпераментний, дещо з надривом вокал) і відповідний музичний супровід з використанням рок - ансамблю або його поєднання з класичним складом оркестру.

   У постановку рок - опери вводять сучасні масові танці, танцювальні епізоди із сучасною пластикою.

   У виставах широко використовують найрізноманітніші прийоми звукового оформлення та світлові ефекти.

   Послухайте іще раз арію з рок - опери "Біла ворона", яка зветься "Свобода".

     Почитайте ці слова:

   Як зветься цей чарівний птах, 

   З блакиттю чистою в очах? Свобода!

   Щоб віри смолоскип не згас, 

   Хто в темні ночі кличе нас? Свобода!

    Хто нас виводить із пітьми, 

    Хто робить нас усіх людьми? Свобода!

    Хто своїм сонячним крилом

    На битву кличе з вічним злом? Свобода!

    Хто блискавицею зіниць

    Всіх спопеля катів , убивць? Свобода!

    Хто робить за одну добу

    Народом боязку юрбу?

    Свобода! Свобода! 

    Поміркуйте про зміст , що несе ця пісня . У чому актуальність твору сьогодні?

   Поміркуйте, чи є у вашому оточення особистості, яких можна назвати "білими воронами". 

      Народилася гордою , вільною, 

     Всі закаркали дружно"Бридка!"

     Через те , що була вона білою, 

     Не така, як усі , не така.

    Роздивіться ілюстрації на стор. 98 підручника. Це образ Жанни д'Арк у різних художників. Що вам запам'яталось у цьому образі? Чи подібні образи героїні у творах цих авторів?

  Послухайте фрагменти творів, присвячені Жанні д'Арк. 

   Мадонна "Goan of Arc`".

   Дарк Мур "Meid of Orleans".

     Як вплинула на кожного з вас ця музика? Які емоції викликала?
    Читайте підручник стор. 98 - 99, слухайте музику. 
    
    Давайте обговоримо слова Жанни д'Арк:
    "Народ стає покірною юрбою, 
      Не маючи мети перед собою.
      Якщо ж мета велична як свобода, 
      Юрба завжди стає народом."

 

  

  

    






   

пятница, 18 апреля 2025 г.

5-а клас, 5-б клас на 21. 04. 2025.р.

      Посилання на онлайн зустріч:https://meet.google.com/eza-aruc-xgo  

             Тема уроку:"Цирк Сходу".

     Із давніх - давен у східних країнах високо цінується циркове мистецтво. Китайський акробатичний цирк "Райське шоу з Піднебесної" вважається найдавнішою цирковою трупою у світі. Сьогодні він складається зі ста артистів - акробатів , більшість з яких  - уславлені спортсмени , удостоєні численних нагород  і призів за свою майстерність.

      У репертуарі цирку багато цікавих трюків, але навіть з-поміж них унікальним є жонглювання парасольками. Такий суто китайський трюк не може повторити ніхто інший, адже це мистецтво шліфувалося тисячоліттями, а його секрети передавалися з покоління до покоління лише представникам циркових акробатичних династій.

     Китайський цирк - один із самобутніших у світі. Навіть декорації у ньому зроблено відповідно до правил фен-шуй.

     На відміну від європейських циркових родин у циркових школах Китаю дітей починають навчати з трирічного віку. Тому не дивно , що китайські акробати та акробатки славляться своєю дивовижною гнучкістю, жонглери та жонглерки - спритністю , а гімнасти та гімнасти примудряються виконувати за допомогою своїх тіл ієрогліфи. 

     Балет на льоду нині нікого не здивує, балет на воді - вже незвично. А уявіть балет на цирковій арені , під куполом. Це справжня східна екзотика. 

     Таку оригінальну циркову фантазію вдалося здійснити китайським артистам. Акробатичний балет із Шанхаю підготував унікальне шоу "Лебедине озеро".

    Головна героїня - Одетта - з'являється не в білосніжній ажурній пачці. як ми звикли бачити в балеті , а в звичайному гімнастичному трико.  Артистка демонструє дійсно казкові трюки: вона робить па-де-де на пуантах, але стоячи на дроті, застигає в граціозній позі на витягнутій руці або на голові принца Зігфріда. Все, що роблять актори нагадує польоти уві сні та наяву.

    

         Читайте підручник дивіться відео.

         Підручник тут

      Виконайте тестову роботу.

      тест тут
     


     

*-

четверг, 17 апреля 2025 г.

7-а клас, 7-б клас, 7-в клас на 18.04.2025 р.

 Посилання на онлайн зустріч: https://meet.google.com/eza-aruc-xgo

Тема уроку:"Нові території мистецтва.

        Дизайн середовища. Екстер'єр 

                       будівлі".

 Посміхніться одне одному.

 - Що таке архітектура?

 - Які види архітектури ви знаєте?

 - Чим особливий архітектурний пейзаж?

 - Який зв'язок існує між будівлею та навколишнім до неї

   ландшафтом?

   Чи звертаєте ви увагу, як організовано простір навколо - біля школи, на вулиці, у парку чи в історичній забудові міста або селища?

   Для створення відповідної атмосфери,цілісності та гармонійності довкілля працюють дизайнери середовища - оформлюють простір, що оточує нас у населеному пункті. Головними об'єктами у цій діяльності є екстер'єри будівель (зовнішній вигляд, їх художнє оформлення) та навколишній ландшафт. 

  Екстер'єр будівлі несе важливу інформацію про особливості її створення в певний період історії, її призначення, досягнення технічного прогресу тощо. Ураховуючи це, дизайнери продумують інші складники оформлення території, наприклад, доріжки, газони, лави, паркани, ігрові майданчики тощо). Головне - усе це має вдало поєднуватись, створювати комфорт і зручність для людини.

  

  Школа на Київщині.

 

  Готель у Сингапурі.

  Роздивіться ілюстрації на стор. 100 підручника та дайте відповіді  питання під ними.

  

  Оформлення екстер'єру будівлі та створення відповідного середовища - трудомісткий процес, адже, щоб уникнути помилок, потрібно врахувати все до дрібниць. Застосування комп'ютерної графіки з 3D- візуалізації дозволяє гнучко коригувати формування проєктів на всіх стадіях розробки.

 Вишуканий і величний Руанський собор, свідок подій часів Жанни д'Арк, гордо височить серед вузьких вуличок міста.

  Розгляньте ілюстрації на стор. 101 підручника та дайте відповіді на питання під ними.

   Давайте виконаємо  руханку.

   
  - Що вам стало відомо про дизайн середовища?

  - Доведіть або спростуйте , що дизайн середовища -

    "мистецтво перетворення довкілля", дизайнери середовища 

     - "творці довкілля".

  - Від чого залежить екстер'єр споруди?

  - Чому дизайн середовища нерозривно пов'язаний з 

     архітектурою, садово-парковим мистецтвом, математикою?

    На дозвіллі дослідіть , як організовано простір біля нашої 

    школи, на вулиці та біля будинку, де виживете.







  

 

  

вторник, 15 апреля 2025 г.

5-а клас; 5-б клас на 16.04. 2025 р.

            Посилання на онлайн зустріч:    https://meet.google.com/eza-aruc-xgo

                             Мистецький дивосвіт.

      Тема уроку:"Східний театр".

     Для нас європейців Схід завжди є загадкою. Країни сходу дуже незвичайні та цікаві . Там дотримуються національних традицій в житті, побуті , а особливо в мистецтві.

     Коли ми говоримо про театр , то одразу пригадуємо музику і акторську пластику, костюми й грим. А чи можна уявити на театральній сцені акробатику і бойові мистецтва? Такий синтез існує в східному театрі. 

    Поїхали у Китай. Уявіть собі театр без декорацій. У традиційному східному театрі їх не було . Тому акторам доводилося розкривати зміст постановки лише завдяки своїй майстерності. Крім цього , тут всі ролі , навіть жіночі , грали та грають лише чоловіки. Персонажі втілюють певні характеристики - амплуа : Жартівник, Добродій, Скривджений, Злий тощо. Кожний персонаж має свій особливий костюм , грим, перуку.

     У Пекінській опері чотири основних амплуа: герой (шен);


     героїня (дань)
    "розфарбована" особа (цзін)
     комік (чоу)

         Актор веде діалог не лише словом і співом , а й "мовою жестів".

     Основою відомої на весь світ Пекінської опери є музика.  велику увагу китайські митці приділяють вокальній майстерності. У самобутньому видовищі значна роль пантоміми, танців і акробатики.


      У костюмі та гримі китайського театру широко використовується символіка. 

     За відомою казкою Г.К.Андерсена І. Стравинський створив однойменну оперу , яка стилізує атмосферу давнього Китаю.

     Театральне мистецтво Індії також має дуже глибокі корені. Головою індійського театру став танець, тому його називають музично - танцювальною драмою. Склалася ця драма за стародавнім епосом , яку зазвичай виконували просто неба. Величезного значення надавалося ретельно розробленій мові жестів і міміки , різноманітним положенням пальців. які передавали складні почуття. 


     

     Актори індійського театру.


    Порівняйте костюми та маски акторів індійського і китайського театрів. 

     Послухайте пісню. 

     Музика І. Кириліної , вірші О. Вратарьова. "Зелене слоненя"(Бем-ба ла бем-ба).




     Читайте підручник , дивіться відео, співайте пісню.

      Підручник тут

         Виконайте тестову роботу.

         тест тут